Freinet

Célestine Freinet fue un maestro y pedagogo francés, creador de las técnicas que llevan su nombre, utilizadas en diversos métodos de investigación pedagógica. Fue el creador de la <Cooperative de L´Enseignement Laique> (cooperativa de Enseñanza Laica), precedentes del <Mouvement de l´École moderne> o Escuela Moderna de Freinet. 

La escuela tiene:

- Talleres y rincones de trabajo. 

- Experimentación y exploración dentro y fuera del aula --> fichas de trabajo. 

- Construcción conjunta del conocimiento. 

- Colaboración y apoyo del profesor. 

- Participación por parte de profesores y padres --> IMPLICACIÓN Y COMUNICACIÓN. 

- Aula es una laboratorio de vida.

Sistema pedágogico:
Sigue la metodología de Decroly respecto al estudio del medio, pero con nuevas aportaciones.
- Principios fundamentales:

- Expresión, comunicación y creación. 

- Tanteo experimental.

- Vida cooperativa y participativa. 

- Relación escuela-vida. 

Técnicas utilizadas por Freinet:

- Asamblea.

- Texto libre.

- Calculo libre. 

- Imprenta y revista escolar. 

- Biblioteca y correspondencia escolar. 

La metodología de Freinet se basa en:
- Educa en la diversidad.

-Toma de decisiones en la Asamblea.
- Salidas pedagógicas y de convivencia.
- Aprender a leer y escribir mediante situaciones cotidianas.
- Talleres interniveles. 

- Rincones metodológicos.
- Los niños elaboran los proyectos.
- Nuevas tecnologías.
- Libros de texto como recurso de observación.
- Autoevaluación y contraste de opiniones.